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南海区“创文”信息报送第50期(2019)

发布时间:2020-03-10 发布单位:区委宣传部(区文化广电旅游体育局)

 南海区创文信息报送

 

2019〕第50

 

南海区精神文明建设科编      20191227

大型活动:第十六届”詹天佑杯“收官,快来这里了解青少年的奇思妙想!

 

 

 

【大型活动】

 

 

第十六届”詹天佑杯“收官,快来这里了解青少年的奇思妙想!

 

 

科技兴则民族兴,科技强则国家强。科技教育在青少年教育中占据越来越重要的位置。在南海区,一条以科技教育促科技事业的道路正在铺就。

12月14日,第十六届“詹天佑杯”青少年科技创新大赛作品展示会开幕。活动由南海区科学技术协会、南海区教育局、南海区科学技术局主办,佛山日报社南海全媒体中心、广工大数控装备协同创新研究院承办。活动不仅展示了今年全区青少年优秀创新成果,也展示了南海区科技与教育紧密结合、夯实科技事业基础的工作成效。

今年,南海有十多万名师生参与各级青少年科技活动,创作1万多件科技作品,筛选出近2500份作品参赛,有超过200份作品在11月份进行的评选中获得一等奖,并上送佛山市青少年科技创新大赛。在市赛中,南海区获得一等奖的项目共有71个。

这些作品包含了青少年的奇思妙想,石门实验小学509班的潘羿帆介绍了他创作“多功能公共座椅”,他的作品有着植物仿生学的理念。“这款公共座椅以大叶铃兰为造型,大片的叶子上带有太阳能板,除了日常的遮阳避雨,还能在晴天把太阳能转化为电能备用;叶子上的叶脉纹路,可以在雨天把雨水导流到底部的圆形空心座椅内;照明的灯光是铃兰的花朵,可以根据天色变化调节灯光。”潘羿帆说,创作过程让他真切体会了智能科技的魅力。

类似这样的创新作品还有很多值得关注的是,青少年创作的灵感大多来源于生活、服务于生活,十分具有实用价值。

为了提升活动的影响力,南海区特别在展示会上设置了“擂台赛”环节,由联和吴汉小学、里水和顺一中联队与大沥实验小学、金沙中学联队现场“打擂”。中小学生将自己的作品带到台上,现场“碰撞”创意。和顺一中学生许博庆研究了一种“多功能海上支援船”并制作了模型,他希望解决海上船只故障维修需要拖回船厂而导致时间成本过高的问题,提出设计一款有升降平台的救援船。“救援船如果使用吊臂,有可能因为被救船只太重而侧翻。经过几天思考,我把救援船设计为双船体,升降平台在两个船体中间,解决侧翻问题。”许博庆讲述自己的创作思路。他的创意收获了现场的阵阵掌声。

擂台赛中,两组队员还相互提出关于对方作品的问题,在火花四溅的交流中,科技创意得到提升。他们的精彩表现也得到现场同学们的肯定,根据现场投票,最后,联和吴汉小学、里水和顺一中联队获得优胜奖。

直至今年,“詹天佑杯”青少年科技创新大赛已经在南海举办了16年,每年参加活动的人数和影响范围都在不断扩大。

区教育局和各学校也越来越重视科技教育,一批批优秀的科技老师涌现,激发学生的创新思维。在展示会活动中,华南师范大学附属小学恒大南海学校科技辅导老师刘军分享了他的教学经验。他表示,近几年他开设了《简单机电机械》、《编程与电子元器件应用》和《创新发明》3门校本课程,学校另一位科技老师开设了3D打印课程,科技教学内容越来越丰富,孩子和家长的学习热情也越来越高涨。

在科技创新大赛这一抓手工作的基础上,南海区还不断创新形式,运用区内各种资源,拓宽了青少年科技学习的广度。通过政府-企业-媒体-学校-社会各界的广泛联动,南海区搭建起社会化科普大平台,实现了学校教育和大众教育联动、科普课程和科普实践融合。科普教育工作的开展更加系统化,氛围也越来越浓厚。

 

编辑人:黄键欣

 

 

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